Docentenhandleiding

5. Blauw van jou

Doel

Kunstzinnige Orientatie - Beeldende Vorming

  • Kennismaken met beeldaspecten, materialen en technieken waarmee spelenderwijs de verschillende mogelijkheden van kleur worden onderzocht.
  • Maken van beeldend werk: vormgeven van eigen ideeen en experimenten in beeldende werkstukken.
  • Reflecteren op beeldend werk van zichzelf en de ander.

Benodigdheden

- Digibord
- 10 schone glazen potjes (van school/ thuis)
- Blauw verfpoeder die je van Het Filiaal hebt ontvangen
- 1 kan met water

- Vel papier per leerling

- Kwasten


Tijd

± 30 minuten

Over de beeldende opdracht
In de voorstelling is alles blauw. Nadias vader zegt steeds:
'Blauw is van jou, Nadia'.
In deze opdracht ontdekken de kinderen hoeveel kleuren blauw er zijn en gaan ze zelf op zoek welke tint 'blauw van jou' is.

De opdracht is opgebouwd in 4 stappen.
Je kunt zelf beslissen of je ze allemaal wil doen of een gedeelte.

stap 5.1 Inspiratievideo bekijken

stap 5.2 Blauwe spullen in de klas verzamelen

stap 5.3 Mengen van blauwtinten in een potje

stap 5.4 Zelf gaan schilderen met jouw kleur blauw!


Let op
Als je voor jouw groep ook het kleurenlab hebt afgenomen, zorg dan dat je in ieder geval stap 5.1 Bekijk de video hebt bekeken (3 min.) en liefst stap 5.2 Verzamel Blauw (10 min.) en 5.3 Meng Blauw (10 min.) hebt behandeld. Dan sluit de workshop optimaal aan.



5.1 Bekijk de video (3 min.)
Bekijk de video in de klas. De video introduceert verschillende tinten blauw, en gaat dieper in op stap 3. mengen van blauwtinten en stap 4. zelf gaan schilderen met jouw kleur blauw.



5.2 Verzamel Blauw (±10 min.)
Vraag de kinderen om in tweetallen een blauw voorwerp in de klas te vinden. Probeer ze zoveel mogelijk spullen van verschillende kleuren blauw te laten kiezen.
Verzamel alle blauwe voorwerpen op een centrale plek in de klas.


Als alle voorwerpen zijn gekozen, kunnen de kinderen deze van donker- naar lichtblauw sorteren op de tafel.



5.3 Meng Blauw (±10 min.)
Pak de blauw-kleurenpoeder waterverf die we hebben opgestuurd, 10 lege glazen potjes en een kan met water. Vul alle potjes met water.

Maak nu samen met de kinderen potjes met verschillende tinten blauw. Zorg ervoor dat je alle schakeringen van de kleur blauw maakt, van licht naar donker.

Laat de kinderen de potjes neerzetten in volgorde van licht naar donker.

Misschien zijn er wel spullen uit stap 2. die precies dezelfde kleur blauw hebben. Die kun je bij elkaar leggen. Maak jullie eigen klassenmuseum van Blauw!

Tip
Maak, indien nodig, de tinten blauw iets donkerder voor de volgende opdracht zodat de verf niet te waterig is.


5.4 Schilder Blauw (±20 min.)

Nu gaan de kinderen zelf een Blauwwerk maken.

Iedere tafelgroepje krijgt een tint blauw op tafel (of 2, en dit kan rouleren).
Welke blauw is van jou?
Pak die kleur verf en schilder je vel helemaal blauw.
Zorg ervoor dat er geen wit meer te zien is op het papier, maak het helemaal blauw!

Tijdens het schilderen kun je via de audiolink de muziek uit de voorstelling beluisteren.


5.5 Tijdens het drogen (5 min.)
Tijdens het drogen van de schilderingen kun je met de klas kijken naar kunstenaars en schilders die geïnspireerd zijn door de kleur blauw.
De titel van het kunstwerk en de naam van de kunstenaar staan eronder vermeld.



5.6 Afronding
Als alle blauwwerken droog zijn, kunnen ze opgehangen worden in de klas. Zo kun je kijken welke kleur blauw iedere leerling heeft gekozen.

Tip

Maak zelf een blauwmuseum in de klas met alle schilderingen, blauwe objecten en de blauwe potjes.

5.1

5.1 Bekijk de video

Ga verder

Benodigdheden

  • 10 Glazen potjes
  • Blauw verfblokje
  • Kwasten
  • Papier
  • ...

Ga verder

5.2

Verzamel Blauw

Ga verder

voor de docent

5.4

Schilder Blauw


Ga verder

voor de docent

Kijk voor nog meer P(r)opppenspel
deze video van Ramses Graus

(de regisseur van Verloren Dingen)

Bekijk de video

Nawoord