Groep (4), 5, 6

Objecttheater over vinden

en gevonden worden

Specificaties

Discipline objecttheater

Locatie theater

Beschikbaar 7 okt t/m eind nov 2020 en mrt t/m apr 2021

Duur voorstelling 50 minuten

Duur Filiaallab 60 minuten

Duur Helemaal Filiaal 2,5 uur

Thema's upcycling, inventiviteit, dingen op waarde schatten, nieuwsgierigheid, geschiedenis van dingen (sluit aan bij Kinderboekenweek)

Verloren Dingen

In een huis ergens in de stad woont een man samen met zijn kat. De man verzamelt spullen die nergens meer thuishoren. Deze vergeten dingen knapt hij op en ieder krijgt zijn eigen plek. Totdat op een dag de man niet meer thuiskomt en de dingen echt verloren lijken en hun eigen weg moeten vinden.

Drie spelers laten de poppen en objecten tot leven komen. 


Deze voorstelling wordt op de veilige 1,5 meter gerepeteerd en gespeeld, indien nodig. Met de theaters zorgen we voor een veilige ontvangst.


Aanbod Verloren Dingen boeken? Dit zijn de mogelijkheden

Voorstelling inclusief lespakket

Samen met je klas bekijk je de voorstelling. Iedere klas ontvangt een mooi vormgegeven lespakket dat aansluit op thema’s en vormaspecten uit de voorstelling. Er worden filmpjes en opdrachten in opgenomen die je kunt gebruiken als voorbereiding en als na-verwerking.

Ook worden er lessuggesties in opgenomen die samenhangen met andere reguliere leergebieden. Afhankelijk van de afstand gaan jullie met de bus, auto, fiets of lopend naar het theater.

Boeken: project Helemaal Filiaal

Onder de noemer Helemaal Filiaal organiseren we elk jaar in Theaterhuis de Berenkuil een kunstproject rondom een van onze voorstellingen. Dit jaar bij de voorstelling Verloren dingen. In één dagdeel zijn ze zowel actief, receptief als reflectief met kunst bezig. Zestig leerlingen gaan onder begeleiding van kunstenaars zelf aan de slag met elementen uit de voorstelling.

Duur: 2,5 uur

Bijboeken: FiliaalLab Objecttheater

Onder begeleiding van een Filiaal kunstdocent gaan de leerlingen actief aan de slag met het onderzoeken van objecten en spullen die ze vervolgens op verschillende manieren tot leven laten komen. In onze FiliaalLabs dagen we leerlingen uit een open houding aan te nemen, nieuwsgierig te zijn, vragen te stellen en onderzoek te doen.

Duur: 60 minuten

"Kijken naar jezelf en de wereld om je heen. Kinderen leren om ècht te kijken!"

Docent Montessorischool Buiten Wittevrouwen Utrecht

Kerndoelen

Kunstzinnige oriëntatie — Kerndoel 54 en 55

De leerlingen leren beelden, muziek, taal, spel en beweging te gebruiken, om er gevoelens en ervaringen mee uit te drukken en om er mee te communiceren. Leerlingen leren op eigen werk en dat van anderen te reflecteren.

Aan deze voorstelling
werken mee…

Concept & regie

Ramses Graus

Compositie

Gábor Tarján

Decor & kostuum

Lisa Louwers

Poppen

Pluck Venema

Lichtontwerp

Richard Bron

Spel

Eileen Graham, Barand van Daal en Syoma Ekhart