Docentenhandleiding
2. Kijken
Doel
De kinderen zien van dichtbij het creatief maakproces van een pop en maken kennis met poppenspel uit verschillende culturen.
Kerndoel 55
De leerlingen kijken naar en praten over het werk van makers met aandacht voor (verschillen in) ontwerp, vormgeving en presentatie.
Benodigdheden
Digibord
Pen en één A4-tje per leerling
Tijd
± 20 minuten
Bekijk de video ± 5 min
In deze kijkopdracht zien de kinderen van dichtbij het creatief maakproces van één van de negen handgemaakte poppen uit de voorstelling.
Bekijk de video op de tweede slide met de klas en bespreek daarna:
- Welk beroep te zien is in de video?
- Welke verschillen kun je bedenken tussen een pop die gemaakt is in een atelier (dus met de hand) en eentje die in een fabriek is gemaakt?
- Waarom zouden theater- en filmmakers meestal handgemaakte poppen gebruiken?
Misschien denk je: "Spelen met knuffels en poppen, dat is voor kleine kinderen". Dat klopt. Maar poppenspel als kunstvorm wordt juist gebruikt voor en door volwassenen. Om een professionele poppenspelacteur te worden moet je heel veel uren trainen. Poppenspel wordt ook wel objecttheater of figurentheater genoemd en is al heel oud. Poppenspel vind je in bijna alle culturen en alle delen van de wereld, het is eeuwenoud en springlevend.
Popquiz ± 15 min
Klik door naar slide vier voor de popquiz: Weet jij bij welk land deze soorten poppenspel horen?
Deel de A4-tjes en pennen uit.
Jullie krijgen zes afbeeldingen te zien van poppenspel uit verschillende culturen. Schrijf bij elke afbeelding bij welk land jij denkt dat het poppenspel hoort.
Vergelijk hierna jullie antwoorden met de antwoorden op slide zeven. Misschien zijn er leerlingen die live één van deze soorten poppenspel heeft gezien!
![](/hetfiliaal/poppulisme_docentenhandleiding/2opdracht/272001/Cirkel_rood.240_0_1.png)
Tip
Benieuwd naar waar je op moet letten bij poppenspel? Acteur Barend vertelt het je in drie stappen.
Vragen voor in de klas
- Welk beroep is te zien in de video?
Welke verschillen kun je bedenken tussen een pop die gemaakt is met de hand en eentje die in een fabriek is gemaakt?
Waarom zouden theater- en filmmakers meestal handgemaakte poppen gebruiken?
Welke kies jij?
![](/hetfiliaal/poppulisme_docentenhandleiding/2opdracht/272010/schrijfopdracht_koffiepot_1.1440_0_1.jpg)
![](/hetfiliaal/poppulisme_docentenhandleiding/2opdracht/272011/schrijfopdracht_tang_1.1440_0_1.jpg)
![](/hetfiliaal/poppulisme_docentenhandleiding/2opdracht/272000/pijltje_wit.128_0_1.png)
Ga verder
voor de docent