Voorwoord

Binnenkort bezoek je met je klas de voorstelling
POPpulisme van Het Filiaal theatermakers. POPpulisme spreek je steeds uit als 'pop-pulisme'. 


In deze online docentenhandleiding geven wij je praktische tools om meer te halen uit het bezoeken van onze voorstelling. Hier vind je alle lesopdrachten, instructies en video's om zelf in de klas mee aan de slag te gaan.


De belangrijkste redenen voor het aanbieden van dit lespakket zijn:

  • nieuwsgierigheid wekken voor wat er komen gaat,
  • het kijk- en luisterplezier vergroten,
  • de theaterbeleving verdiepen.

We raden je aan om voor je aan de slag gaat de praktische tips te lezen. Die vind je als je in de linkerkolom op
Hoe werkt de handleiding? klikt.


We wensen jullie veel plezier met dit lesmateriaal en hopen dat jullie enthousiast en nieuwsgierig naar de voorstelling komen!



Het Filiaal theatermakers

educatie@hetfiliaal.nl


naar het lesmateriaal

POPpulisme

In het koninkrijk Berg en Dal ligt het dal in de schaduw, terwijl de berg volop zon krijgt. Dat is nou eenmaal hoe het is. Totdat daller Barrie met een onthulling komt: de bergers stelen de zon! Hij beweert dat hij de zon terug kan krijgen en wordt de held van het dal. Maar klopt het wel wat hij zegt? 


POPpulisme is een grappige voorstelling met een donker randje. Met vier spelers, live slagwerk en zang. De absurde en rake tekst van Eva Gouda en wordt volledig met poppen gespeeld en laat zien hoe manipulatie werkt.


*Vrij naar het boek The brief and frightening reign of Phil van George Saunders.



Cast & crew

Tekst: Eva Gouda Regie: Monique Corvers Compositie: Gábor Tarján Poppenspel: Alidtcha Binazon, Barend van Daal en Ramses Graus Slagwerk, electronica en zang: Dirge Seçil Kuran Decor: Aleksandra Pershay Poppen en kostuum: Eva Arends Lichtontwerp- techniek: Douwe Bulten Geluidstechniek: Bauke Moerman   Regieassistent: Brian Verhagen Decorbouw: Jasper Brouwer Voorbereiding techniek: Jeroen Hoekstra Productieleider: Martine Melenhorst Assistent uitvoering poppen: Tamar Stalenhoef



Filiaal theatermakers

Het Filiaal theatermakers is het jeugd BIS-gezelschap van Midden-Nederland. Een BIS-kwaliteitsmerk geeft aan dat het ministerie van OCW dat wat we maken van hoge kwaliteit vindt. We reizen nationaal en internationaal, en spelen in theaters en voor de kleinsten ook op school. Maar onze basis blijft Utrecht, waar we sinds kort ook in onze eigen zaal publiek ontvangen.


Het Filiaal maakt niet zomaar jeugdtheater. In onze voorstellingen integreren we met humor en liefdevolle precisie spel, livemuziek, dans, zang, gebarentaal en (video)beelden. We laten zien wat we maken én hoe we het maken. Die transparantie prikkelt de verbeeldingskracht van zowel kinderen als volwassenen. Onze kunsteducatie stimuleert nieuwsgierigheid, zodat je door verschillende brillen naar de wereld kunt kijken.

naar het lesmateriaal

Inhoudsopgave

Hoe werkt de handleiding?

Voordat je begint

Digitaal Lesmateriaal

Hoe werkt het?

Tips bij het gebruik van het digitale lesmateriaal

  • Op de Voorwoord pagina kun je eenvoudig via de inhoudsopgave naar het lesmateriaal door te klikken op de rode tekst. Op dezelfde manier zoals je net op Hoe werkt de handleiding? hebt gedrukt.


  • Klik binnen een opdracht altijd op Ga verder in plaats van de pijltjes onder aan het scherm. Op deze manier volg je de stappen van de opdracht.


  • Je kunt op twee manieren naar de volgende opdracht van het lesmateriaal:
    - Door op de knop volgende opdracht te klikken als je een opdracht hebt afgerond.
    - Of via de pijltjes rechts onder in het scherm.


  • Rechts bovenin zie je in het lesmateriaal de button voor de docent staan. Hier vind je in een pop-up de toelichting en tips bij de opdracht.
    • Je kunt deze pop-up openen op je ipad. Zo ziet de klas via het digiboard wat voor hen bedoeld is, maar kun je als docent via je eigen device instructies en tips bij de opdracht lezen.
    • Per opdracht is er één pop-up met toelichting. Je vindt de voor de docent button die hiernaar verwijst in de eerste stap van de opdracht.
    • De inhoud van de pop-up verschilt per opdracht. Dus bijv. de pop-up van 1. Bespreken bevat andere informatie dan die van
      2. Kijken.





Tips bij het gebruik van het digitale lesmateriaal

  • Op de 'Voorwoord' pagina kun je eenvoudig via de inhoudsopgave naar het lesmateriaal door te klikken op de afbeelding of titel.

  • Klik binnen een opdracht altijd op 'Ga verder' in plaats van de pijltjes onder aan het scherm. Op deze manier volg je de stappen van de opdracht.

  • De pijltjes onder aan het scherm leiden direct naar het volgende onderdeel van het lesmateriaal. Deze kun je gebruiken als je ‘einde opdracht’ ziet staan en naar de volgende opdracht wilt.

  • Rechts bovenin zie je in het lesmateriaal ‘meer informatie’ staan. Hier vind je de toelichting voor de docent over de opdracht. Je kunt deze pop-up openen op je ipad of telefoon. Zo ziet de klas via het digiboard wat voor hen bedoeld is, maar kun je also docent via je eigen device toelichting en tips bij de opdracht lezen.





We hopen dat je met deze praktische tips snel en simpel aan de slag kan met het nieuwe lesmateriaal!

Het Filiaal theatermakers


Voor de voorstelling

2.  Kijken  (20 min)

Poppen in beeld

Na de voorstelling